筑夢生涯小助手團隊準則

一、 工作態度

勤思巧干苦攀，創新創收創業

二、 發展理念

用智慧的大腦打造優秀又特殊的團隊

三、 團隊口號

相信自己、相信伙伴

四、 團隊成員基本要求和條件

1.自覺遵守團隊準則，具備團結互助和吃苦耐勞的精神品質。

2.禁止個人做有損團隊利益、形象、聲譽或破壞團隊發展的事情。

3.鼓勵會員積極參與團隊的決策和管理，鼓勵會員發揮才智，提出合理化建議。

五、 考勤管理

1. 因故不得出席者需提前一天擬好手寫版請假條向本組負責人提出請假申請，得到允許后方可缺席。

2. 一學期累計請假次數不得超過三次，第四次視為警告，第五次視為自動退出。

六、 會議管理

1. 召開會議時各成員需提前十分鐘到場。

2. 會議期間將手機調為靜音或關機狀態。

3. 每一位成員都需做好會議記錄，會后交至教學組負責人整理成電子版發至工作群。

七、 工作管理

1.實行工作匯報制。各組負責人需月中、月末向總組長匯報工作，總組長月中月末向教研室費老師做匯報，每學期期末全體成員做總結計劃。

2.各組工作職責及內容

（1）技術組：做好教研室及團隊所有技術支撐工作；每次會議及活動的PPT展示；團隊公眾號每周的設計、推送（每周推送原創+轉發至少不少于3篇內容），以做成工商眾人皆知皆關注的公眾號為奮斗目標，每次關鍵的會議及活動可以上傳至公眾號；為協助老師更好的開展教學，技術組同學需提高個人技術水平，未來協助老師們做好線上課程的拍攝、微課制作等。

提前準備好，發布公眾號之前把預覽發至工作群后方可正式發布。

（2）教學組：分擔會議工作。會后收集大家會議記錄整理成電子版，會議記錄整理時間不得超過兩天，團隊做好記錄存檔，并記得每次（或期末統一）發費老師存檔；協助老師輔導學生課外作業，要求教學組每位成員必須跟老師有深入溝通，深刻領會教學內容，理解作業的寫作要求，指導過程中不能出現低級錯誤或明顯錯誤；教學組同學還需對生涯規劃、就業、創業方向內容有一定的理論了解，幫助自己更好的勝任輔導工作；未來小組成員要協助老師做好生涯個體咨詢及生涯團隊輔導工作；協助老師完成日常需要協助的相關教學工作。

（3）創新創業組：分擔活動場地申請工作。創新創業組同學要求具有創新意識及創新思維，提升個人創業能力。鼓勵團隊成員深刻理解系列創業大賽文件精神，做好各類參賽的準備；鼓勵團隊成員組織策劃工商以創新·創意為元素的系列大賽；鼓勵團隊成員積極參加創業實踐，如能實踐成功，能帶領團隊小伙伴們奔向幸福且富足的生活。每個學期小組至少需有兩份較為滿意的創業計劃書上交教研室（或是一個嘗試實踐的創業活動匯報）。

以上所有小組完成小組工作外都必須全力配合協助教研室完成大學生職業生涯規劃大賽及“互聯網+”創新創業大賽的系列工作。在大賽期間，統一聽從總指揮安排。

★ 會員必須維護團隊紀律，對任何違反團隊準則的行為，都要予以追究。